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安徽省主題教育首批參加單位均已完成動員部署
時間：2023-04-24 來源：安徽日報 作者：張岳 黃永禮 陳婉婉 朱茜
截至目前，安徽省學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第一批156家單位全部完成動員部署。各單位一致表示，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神，自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，按照中央及省委部署，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，切實(shí)把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的強(qiáng)大力量，在凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)上見行動，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。省委各巡回指導(dǎo)組分別到會指導(dǎo)。
“開展主題教育，是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措，是一項重大政治任務(wù)。”省委組織部在主題教育動員會上強(qiáng)調(diào)，要提高政治站位，深化思想認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)開展主題教育的政治自覺、思想自覺和行動自覺。要按照中央及省委部署，牢牢把握總要求和具體目標(biāo)，細(xì)化實(shí)化重點(diǎn)措施，一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改，把主題教育各項工作做扎實(shí)、做到位。要加強(qiáng)對主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，壓緊壓實(shí)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，堅持統(tǒng)籌兼顧，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效，推動全省組織工作高質(zhì)量發(fā)展，為現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)提供堅強(qiáng)組織保證。
省退役軍人事務(wù)廳在主題教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，要錨定目標(biāo)、落實(shí)要求，圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，貫通融合、一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成主題教育各項任務(wù)。要搞好結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn)，把開展主題教育作為解決自身存在問題、改進(jìn)作風(fēng)提升效能的重大契機(jī)，著力破難題、促發(fā)展，辦實(shí)事、解民憂，提能力、強(qiáng)本領(lǐng)，優(yōu)作風(fēng)、求實(shí)效，做到主題教育與中心工作兩手抓、兩促進(jìn)，推動主題教育有力有序有效開展。
安徽國控集團(tuán)在主題教育動員部署會上強(qiáng)調(diào)，要推動主題教育與集團(tuán)中心工作有機(jī)融合，把主題教育成效體現(xiàn)在集團(tuán)落實(shí)省委巡視反饋問題整改上來，體現(xiàn)到推動企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)各項工作上來，體現(xiàn)到為職工群眾辦實(shí)事、解難事上來。要切實(shí)加強(qiáng)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，抓好督促指導(dǎo)，推動主題教育走深走實(shí)，為集團(tuán)深化省國有資本運(yùn)營公司改革和高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)保證，為建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽作出更大貢獻(xiàn)。
“我們要認(rèn)真組織開展好主題教育，著力以優(yōu)良的黨風(fēng)正校風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，奮力書寫新時代高水平大學(xué)建設(shè)新篇章。”安徽師范大學(xué)在主題教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，要聚焦重點(diǎn)任務(wù)，準(zhǔn)確把握主題教育的目標(biāo)要求，全面落實(shí)主題教育的總要求，認(rèn)真查擺自身存在的突出問題。要緊密結(jié)合實(shí)際，全面落實(shí)主題教育的部署安排，理論學(xué)習(xí)要入腦入心，調(diào)查研究要走深走實(shí)，推動發(fā)展要提速提質(zhì)，檢視整改要見行見效，確保主題教育取得扎實(shí)成效。
責(zé)任編輯：高 林
執(zhí)行編輯：柏 堯
