搜索
收藏
搜索
收藏
您當(dāng)前的位置： 首頁 > > 專題聚焦 > 專題聚焦-文章
求原味 增鮮味 重回味 安徽工程大學(xué)主題教育讀書班學(xué)之有“味”
時(shí)間：2023-05-22 來源：安徽教育網(wǎng) 作者：吳夢琦 查桂義
為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育，按照黨中央、省委部署要求和學(xué)校主題教育方案，安徽工程大學(xué)于2023年4月27日至2023年5月12日舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育讀書班，分前后兩個階段，進(jìn)行了為期7天的集中學(xué)習(xí)。
讀書班堅(jiān)持在內(nèi)容選擇上“求原味”，在方式運(yùn)用上“增鮮味”，在結(jié)合工作上“重回味”，突出“主題鮮明、內(nèi)容豐富、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、組織周密”的特點(diǎn)，學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，讓主題教育學(xué)之有“味”，以高質(zhì)量讀書班推動主題教育扎實(shí)開展。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容上“求實(shí)”，保留“原汁原味”
安徽工程大學(xué)黨委高度重視高質(zhì)量開展主題教育讀書班相關(guān)工作，認(rèn)真履行主體責(zé)任，以高度的使命感和責(zé)任感抓好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為深化思想認(rèn)識、提高工作能力的有效抓手，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。本次讀書班緊緊突出“六學(xué)”，用好8種學(xué)習(xí)材料，同時(shí)運(yùn)用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)。
該校黨委常委、組織部部長王弘介紹道：“本次讀書班重在牢牢把握主題教育的總要求，引導(dǎo)廣大黨員干部知道為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)，讓其全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，增進(jìn)對黨的了解、堅(jiān)定跟黨的決心、保持向黨的紅心。”
“原原本本學(xué)、原汁原味品，逐字逐句悟、逐篇逐本讀”是讀書班的“鐵律”，通過讀原著、學(xué)原文、悟原理，從而進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念、鑄牢忠誠之魂。
在方式運(yùn)用上“求活”，增添“鮮味香味”
本次主題教育讀書班既注重教育內(nèi)容，也關(guān)注學(xué)習(xí)形式，堅(jiān)持用好“領(lǐng)學(xué)”“自學(xué)”“研學(xué)”“講學(xué)”“踐學(xué)”五課堂，營造“化‘被動學(xué)’為‘主動學(xué)’，化‘要我學(xué)’為‘我要學(xué)’”的氛圍。
上好“領(lǐng)學(xué)課”，在強(qiáng)化引領(lǐng)中作表率，學(xué)校班子成員帶頭學(xué)習(xí)“充電”，帶頭研討交流，帶頭梳理學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的問題、思路和舉措，為全校黨員干部帶好頭、做示范、立標(biāo)桿；上好“自學(xué)課”，在深學(xué)原文中增強(qiáng)黨性，圍繞相關(guān)主題制定自學(xué)計(jì)劃，自學(xué)《黨的二十大報(bào)告》《中國共產(chǎn)黨章程》等8種必讀書目，反復(fù)研讀、潛心思考；上好“研學(xué)課”，在交流研討中固根基，本次讀書班與黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，圍繞“加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo) 全面從嚴(yán)治黨不停步”“深化科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新當(dāng)先鋒”“融入長三角 對標(biāo)浙理工 推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”等主題開展研學(xué)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)能力；上好“講學(xué)課”，在課程輔導(dǎo)中長才干，邀請省政協(xié)文化文史和學(xué)習(xí)委員會副主任、安徽師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王先俊教授作題為《深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想》的專題輔導(dǎo)報(bào)告，切實(shí)增進(jìn)黨員干部對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同；上好“踐學(xué)課”，在實(shí)踐教育中建新功，校領(lǐng)導(dǎo)班子開展主題教育讀書班考察踐學(xué)暨調(diào)查研究工作，赴浙江理工大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、吉林大學(xué)學(xué)習(xí)調(diào)研，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記相關(guān)重要講話精神，習(xí)近平總書記關(guān)于教育、科技、人才的系列重要論述，組織全體學(xué)員前往蕪湖市反腐倡廉教育館參觀學(xué)習(xí)，筑牢干部廉潔自律思想防線。
該校黨委常委、宣傳部部長孫浩然表示：“本次讀書班積極探索主題教育載體形式，提高理論學(xué)習(xí)成效，堅(jiān)持在學(xué)中思、在思中悟、在悟中行，將學(xué)習(xí)所悟轉(zhuǎn)化為自覺行動，營造學(xué)習(xí)狀態(tài)向上、學(xué)習(xí)動作靈活、學(xué)習(xí)成效顯著的良好氛圍。”
在結(jié)合工作上“求真”，注重“嚼味回味”
讀書班期間，學(xué)校黨委深入推進(jìn)“多級聯(lián)動”學(xué)習(xí)機(jī)制，校黨委與各基層黨組織上下聯(lián)動開展主題教育讀書班，形成了二級黨組織、黨支部、黨員、教職工、青年學(xué)生全覆蓋的分類理論學(xué)習(xí)體系。
本次讀書班圍繞學(xué)校博士立項(xiàng)單位建設(shè)、個性化人才培養(yǎng)、工科院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展和科技成果轉(zhuǎn)化等重點(diǎn)工作，以及如何把握住高等教育發(fā)展的機(jī)遇，全面對標(biāo)長三角工科高水平院校，推動學(xué)校更快融入長三角一體化發(fā)展，切實(shí)落實(shí)“三抓”工作、“三全育人”育人實(shí)踐等內(nèi)容，分享主題教育學(xué)習(xí)成果、交流學(xué)習(xí)感悟，既講是什么、為什么，又講怎么看、怎么辦，深化了對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想世界觀方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法的認(rèn)識，更增強(qiáng)了學(xué)習(xí)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論的自覺性堅(jiān)定性，拓寬了研究謀劃工作的思路，在思想碰撞中進(jìn)一步凝聚共識、實(shí)現(xiàn)提升。
材料與科學(xué)學(xué)院黨委書記郭廣春表示參加學(xué)習(xí)后最大的感受是，本次學(xué)習(xí)讓學(xué)員從科學(xué)理論中補(bǔ)足“精神之鈣”、飽嘗“真理味道”、探尋“解題之鑰”。他說：“讀書班把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想同學(xué)校具體工作結(jié)合起來，聚焦師生急難愁盼的大事和難事，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力和本領(lǐng)，用實(shí)實(shí)在在的行動解師生之憂、暖師生之心。”
責(zé)任編輯：高 林
執(zhí)行編輯：柏 堯
